“來到天津研學，讓我們看到了老師工作的城市，也看到了外面的精彩世界。我們一定更加努力學習，將來回報社會，回報老師們的辛勤栽培！”幾天前，來自大山深處的一封信，讓天津財經大學人文學院英語系副主任田麗的內心久久不能平靜。

這封字跡工整、感情真摯的信，是甘肅省慶陽市環縣思源實驗學校的學生們一起寫的。去年，作為支教學校的教師，田麗給這些深山裡的孩子們上了一年線上英語課。今年3月，田麗坐著火車，來到思源實驗學校，為這裡的師生講授英語公開課。

田麗給當地師生授課。受訪者供圖

“在屏幕互動了一年，孩子們的臉龐我已經很熟悉。見到他們時，我准確地叫出每一個人的名字，孩子們很興奮。”田麗說，這些孩子的父母大多進城務工，作為留守兒童，他們不僅要認真完成學業，還要鍛煉獨立生活能力，“一雙雙對知識充滿渴求的眼睛，在我的腦海裡一直揮之不去。”

清晨，朗朗的讀書聲穿透晨曦，仿佛流淌在山間的潺潺泉水，沁人心脾﹔課上，孩子們聽著英文版的中國傳統文化故事，如痴如醉﹔課下，與當地英語老師一起商討如何提升孩子們的口語能力……田麗說，支教的日子，留下了太多美好回憶，“最欣慰的是，孩子們變得自信起來，准備用英語向更廣闊的舞台宣傳自己的家鄉。”

支教老師與當地學生做游戲。受訪者供圖

不久前，思源實驗學校的學生代表受邀來天津研學。孩子們走進空客天津工廠、天津濱海新區先進制造職業技能公共實訓中心等地，近距離參觀飛機結構，親身參與簡單物理實驗，“孩子們對科技創新很感興趣，有的當場就提出‘長大要當飛行員’的理想，讓我們覺得這次支教很有意義。”田麗說。

近年來，還有許許多多的“田麗”奔赴甘肅，振興鄉村教育。天津財經大學團委副書記曾欣介紹，2022年，經過層層選拔，學校獲批全國研究生支教團派出高校資質，選拔的第一批、第二批研究生支教團成員先后赴甘肅省慶陽市環縣思源實驗學校支教，研支團成員教學覆蓋小學5個年級、50個班級、3024名學生，累計教學3497課時。在支教團的努力下，2023年當地學校初中升學率提升5%，高質量升學率達7%，取得建校以來最好成績。

甘肅與天津，一個山連著山，地處內陸﹔另一個緊靠著海，向海圖強。思源實驗學校與天津財經大學，相距1240公裡，是一次次的教育幫扶讓山與海相連。從天子渡口到隴原大地的每一寸土地，都細細記錄著：心心相連，山海皆可平。

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