為深入貫徹全國教育大會精神，推進天津市基礎教育綜合改革，近日，由天津市教育委員會中小學處、紅橋區教育局及紅橋區教師發展中心主辦，天津市民族中學、紅橋區實驗小學及天津市民族中學附屬小學承辦的課程思政研究基地交流展示活動，在天津市民族中學圓滿舉行。​

本次活動以“鑄魂﹒貫通﹒共生—十二年一體化課程思政育人實踐”為主題，致力於深化思政教育與中小學學科教學融合，提升育人質量，促進學生全面發展。活動涵蓋開幕啟航、專題報告、課堂展示及參觀交流等豐富環節，市教委、市教科院領導、專家，各區教研部門負責人，以及紅橋區中小學代表等眾多教育工作者參與其中。​

開幕式上，紅橋區教育局副局長郝連婷、市教委及教科院領導、紅橋區教師發展中心黨委書記、主任杜永剛發表致辭，對活動的開展表示熱烈祝賀，並著重強調了課程思政建設的重要意義。​

隨后，天津市民族中學校長劉和葵、紅橋區實驗小學校長陶冶、天津市民族中學附屬小學副校長常麗穎分別帶來專題報告。劉和葵校長分享了基於“五維-三環-三階”的“同心三元和諧育人”探索﹔陶冶校長闡述了基於“四維雙核”驅動模型的“創新管理﹒多維融合”實踐﹔常麗穎副校長介紹了“跨學科﹒微項目”雙核驅動的“三通四融”育人體系。​

在圓桌沙龍環節，與會教師圍繞“承古納新﹒美育共生——基於‘五維-三環-三階’的思考與實踐”展開深入研討。研討結束后，與會人員參觀了天津市民族中學的創客空間，近距離感受學校在課程思政建設方面的創新成果。​

課堂展示環節更是精彩紛呈，初中物理《浮橋的奧秘之物體的浮沉條件》、高中物理《橋梁設計和建造中的物理學原理》、勞動社團《橋的搭建》及多節語文展示課輪番登場。授課教師巧妙地將思政元素融入學科教學，實現智育與德育深度交融。​

此次活動為天津市中小學課程思政研究基地搭建了展示交流的優質平台，為全市中小學課程思政建設增添新動力。未來，天津市將持續深化課程思政建設，推動思政教育與學科教學深度融合，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不懈努力。

來源：天津市紅橋區教育局

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