5月16日，由天津市科協、市教委、市科技局、團市委、市婦聯聯合主辦，天津科技館、天津市青少年科技教育協會承辦的第40屆天津市青少年科技創新大賽終評活動在南開區美達菲學校舉行。市科協黨組書記、副主席張建華，南開區委副書記李斌，市教委發展規劃處處長、二級巡視員蘇丹，市科技局引智育才工作處處長、二級巡視員於學鳳，以及團市委、市婦聯等主辦單位負責同志出席並共同啟動活動。啟動儀式由市科協黨組成員、二級巡視員侯建國主持。

本屆大賽以“勇擔時代使命，助力高水平科技自立自強”為主題。按照全國青少年科技創新大賽改革精神，賽事啟動以來，通過賽制優化與評價創新，完善了競賽機制、提升了賽事質量。大賽得到了全市16個區青少年的積極響應，累計收到科技創新作品418項，涵蓋了數學、計算機科學與信息技術、物理與天文學、工程學等8大學科領域，充分展現了天津青少年緊跟國家戰略、立足實踐創新的良好風貌。經資格審查與初評篩選，139項優質作品入圍本次終評活動，近200名青少年科創選手進行同台競技，一展新時代青少年的創新風採與實踐擔當。

聚焦核心素養 多維考評錘煉創新真本領

公開展示：科創成果賦能生活，科學智慧點亮實踐。終評現場，一件件貼近生活、聚焦現實需求的科創作品集中亮相。參賽選手依次介紹作品的創作背景、設計理念、研發過程及實用價值，充分展現了青少年學以致用、以課堂知識破解生活實際難題的綜合素養，生動詮釋了源於生活、融於實踐的科創初心與實踐擔當。

封閉問辯：嚴謹質詢淬煉真知，科學思辨彰顯素養。封閉問辯環節聚焦科技作品與研究成果深度考察，評審專家圍繞選題創新性、科學嚴謹性、技術可行性、實踐價值及學術規范等關鍵維度，開展系統性、深層次質詢。通過多輪追問與邏輯辨析，重點核驗作品原創性、研究過程真實性與論証邏輯嚴密性，幫助選手厘清研究脈絡、夯實科學基礎，真正考查其“從真實情境發現問題、運用科學方法解決問題”的核心科創素養。

本屆大賽在封閉問辯評審中進一步強化了原創性評價導向。封閉問辯評審組組長表示，“我們重點關注選手的科學思維與思辨能力，不僅看作品本身的質量，更看選手對研究過程的掌控、對專業知識的運用，以及面對質疑時的應變能力。整體來看，選手們的作品原創性突出、實踐導向鮮明，面對專家的問題，大部分選手能夠從容應答、邏輯清晰，展現出扎實的科學基礎和良好的思辨素養，讓人看到了青年科技人才的潛力。”

科技實踐能力考察：現場挑戰錘煉本領，綜合素養賦能成長。作為此次大賽最大的亮點，科技實踐能力考查環節是對標國賽的關鍵之舉。本環節由選手從A、B兩個學科方向的挑戰任務中自主選擇並完成挑戰。任務設計緊貼前沿科技與現實應用場景，涵蓋實驗設計、動手搭建、現場調試、數據分析與問題排查等核心內容，重點考查選手知識融合應用、動手實操、臨場分析與創新解決問題的綜合能力，此舉有效破除“一件作品打天下”的局面，在實戰中選拔出創新潛質突出、實踐功底扎實的優秀青少年科技人才。

本環節裁判長表示：“挑戰任務的設計兼顧基礎性與挑戰性，不僅要求選手快速整合知識、精准操作，更需要在測試中靈活調整思路、高效解決突發問題。從現場表現來看，選手們展現出較強的動手能力和創新思維，部分選手能夠跳出固有框架，用新穎的方法完成挑戰，充分體現了新時代青少年的科創風採。”

經過綜合評審，大賽最終評選出一、二、三等獎，其中5名優秀選手將代表天津參加全國青少年科技創新大賽。各個獎項的評定，既充分肯定了參賽學生的科創潛質與實踐成果，也為后續更高層級的選拔和培養提供了基礎。

打造品牌賽事 多方協同共育科創追夢人

天津市青少年科技創新大賽歷經40屆沉澱，已成為本市規模最大、層次最高、影響力最廣的青少年科技教育品牌活動。本次大賽的成功舉辦，是深入貫徹落實科學教育加法要求、推進青少年科技創新人才培養的具體實踐，進一步營造了熱愛科學、崇尚創新的社會氛圍。

未來，大賽將持續發揮平台優勢，通過完善賽事組織與評價機制，廣泛匯聚社會各界優質資源，認真做好青少年科學教育“加法”，厚植科創土壤、完善育人鏈條，為青少年搭建“發現—培育—展示”的成長平台，引導廣大青少年立志科技報國、勇於探索前沿，為加快實現高水平科技自立自強、建設科技強國貢獻青春智慧與天津力量。

來源：天津科技館