6月14日，由天津市高等職業技術教育研究會主辦、天津輕工職業技術學院承辦的“要素聯動、集群推進、AI賦能——2026年職業教育教學改革與高質量發展研討會”在津舉辦。會議聚焦專業、課程、教材、教師、實習實訓五大教學要素聯動改革，探索高水平專業建設與人工智能賦能職業教育發展新路徑。來自全市26所中高職院校的400余名職教同仁齊聚會場，共話改革、共謀發展。

會上，教育部職業教育發展中心主任林宇作主旨分享，緊扣全國職業教育發展大局，系統解讀新時代職業教育改革政策導向，從剖析當前職業教育發展整體現狀﹔凝練總結職業教育階段性發展核心特征﹔精准錨定職業教育下一階段重點工作任務，明確今后建設目標與實施方向﹔圍繞人工智能賦能職業教育，科學研判技術變革催生的機遇與挑戰，四大維度展開深度闡述。同時聚焦教學改革、人才培養、產教融合、數字化轉型等核心要點細致剖析，厘清院校發展建設思路，為各中高職院校推進高質量發展明晰實施路徑、指明前進方向。

大會由天津市高等職業技術教育研究會會長戴裕崴主持。天津輕工職業技術學院黨委書記李雲梅致歡迎辭，對到場領導、專家及參會人員表示歡迎，並介紹學院辦學特色、產教融合與職教改革實踐成果。

天津市教育委員會副主任羅延安出席並致辭，明確將持續推進要素聯動、集群推進、AI賦能，深化產教融合與數字化轉型，全力打造職教發展新高地。隨后，高等教育出版社副社長葉波致辭表示，高等教育出版社將適配職業教育教學關鍵要素聯動改革，持續打造高質量課程教材﹔優化業務布局，提高全要素服務能力﹔發揮數據優勢，助推人工智能賦能，期待攜手各院校共建高質量發展新格局。

會議最后，與會嘉賓參觀學院魯班工坊建設·體驗館，實地了解學院國際合作、實訓基地建設與人才培養成果。

來源：天津輕工職業技術學院