人民网天津11月2日电 （记者孙一凡）为深入推动京津冀教育协同发展，深化新时代教师教育改革，助力基础教育高质量创新发展，10月31日，第四届京津冀基础教育论坛暨第六届天津•长江教育论坛在天津师范大学举办。论坛以“面向未来的基础教育：强师筑基与创新提质”为主题，由天津市教育委员会指导，天津师范大学、长江教育研究院主办，北京师范大学出版集团协办，聚焦数智化教育转型、教师队伍建设、区域教育协同创新等前沿议题，汇聚全国教育领域专家学者、教研骨干、基层教育工作者，开展多层次、多维度的学术研讨与实践交流。

本届论坛内容体系丰富多元，创新设置成果展示、专家主旨报告、区域教育局长高端对话、专题平行分论坛等多个板块，集中交流教育强国建设背景下教师专业发展、未来教师协同培养与人工智能赋能课堂教学的理论思考和实践探索。

成果展示环节集中亮相多项教育改革成果与学术研究成果。以专题短片等形式展示了“三校一院”新时代高水平教师队伍“融通贯通”培养改革试点成果，以及人工智能赋能基础教育系列成果中的数字韧性研究与实践探索。长江教育研究院与华中师范大学国家教育治理研究院联合推出《中国教育黄皮书》（2026年）和《教育治理研究》（2026年第一辑），展示从教师培养机制创新、数智技术应用和教育治理研究等方面，呈现了面向基础教育高质量发展的多元探索。

主旨报告环节聚焦教育前沿趋势，多位知名教育专家带来高水平学术分享，立足时代发展视角解构基础教育变革内核。本次论坛特设区域教育局长高端对话，围绕“人工智能赋能教师发展的区域经验”主题，京津冀三地与会嘉宾结合不同地区教育改革的实际需求，交流人工智能与教师专业发展、区域教研支持、优质资源共享等议题，探讨技术赋能与教师主体作用相结合的实践方向。

三场平行分论坛精准聚焦行业热点，实现细分领域深度研讨。分论坛围绕“教育家精神引领教师全周期专业发展”“未来教师协同培养模式探索”“人工智能赋能课堂教学质量提升”主题，通过专家报告、圆桌研讨、合作签约、成果展示、技能展演等丰富形式，精准对接新时代教师教育发展需求，落地多项协同合作项目，全方位推动京津冀教师培养、教研联动、智慧教学的常态化协同发展。

本次论坛通过专家研讨、改革经验分享及合作签约授牌，进一步拓展了京津冀教师发展、校地协同和实践育人的合作空间。为弘扬教育家精神、完善教师协同培养体系、推动数智技术与教育教学深度融合搭建了交流合作平台，为京津冀基础教育高质量发展注入新动能。