走進甘肅省鎮原縣南區小學木工坊實踐教室，孩子們正在木工教師的指導下，動手鋸木板、刨平面、磨棱角，創作興趣非常濃厚。寬敞溫馨的環境、琳琅滿目的工具讓人眼前一亮。小學生李天嬌對木工坊贊嘆不已，迫不及待地想要制作一件木作，“特別感謝靜海的叔叔阿姨為我們捐贈的木工坊實踐教室，讓我和同學們能夠一塊探究學習傳統建筑的結構，欣賞中國古代建筑的美。”

鎮原縣南區小學留守兒童木工坊實踐教室是天津市靜海區為全面落實天津市東西部協作工作要求、進一步推進義務教育均衡發展的重要建設項目。在靜海區人大常委會、天津子牙經濟技術開發區高新產業園、天津援甘鎮原縣工作組的積極協調下，天津博世豐通科技有限公司與鎮原縣教育局、鎮原縣南區小學三方簽訂捐贈協議書，向鎮原縣南區小學捐贈147518元，用於留守兒童木工坊實踐教室建設項目。

木工坊實踐教室於近期圓滿竣工並投入使用。據了解，木工坊實踐教室配有設備類工具15台，一般工具471件，各類材料40余種。木工坊社團活動內容主要分為認知、創作、組合與創意三個階段，將依據不同年齡段學生的特性設置課程，由淺到深，層層遞進，滿足學生對實踐活動的需求。學生們在木工坊社團活動中觀察模型模具、聽取工匠故事、學習木工知識，認識了解各種木工工具和材料的名稱，並進行簡單的創作。孩子們在手工勞作中激發了對木工坊活動的興趣，培養了思維創造與空間想象能力，感受了中華傳統文化的魅力。同時，木工坊實踐教室為學生提供的融“做、創、學”為一體的多功能學習環境，讓學生在觀察想象、動手實踐、團隊合作中不斷培養樂於勞作的精神，更有利於學生養成“能團結、願合作、肯動腦、有自信”的健全人格。

鎮原縣南區小學副校長杜麗霞表示：“感謝靜海區為鎮原教育送來的關愛和溫暖，我們一定會管好用好木工坊實踐教室，發揮它最大的效益，讓‘工匠精神’在孩子們心裡生根、發芽、結果。”

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