8月11日，由天津市教育兩委、市委黨校主辦的2025年全國大中小學思政課教學方法訓練營在津開營。來自全國28個省（區、市）的114名大中小學思政課教師會聚一堂，首次打破學段界限同班同訓，在為期7天的全脫產培訓中探索讓思政課“活起來”“火起來”的新路徑。

　　據了解，本次訓練營以“創新教學方法，提升課堂吸引力”為核心，精准鎖定各學段思政課教學中存在的痛點與難點，創新性地推出了極具針對性的“5×5特訓矩陣”。該模式從“教學設計、教學實踐、教學語言、教學案例、數智思政”五個維度協同發力，通過“大師傳道+名師授業+導師解惑+同伴互評+展示反饋”五位一體的訓練形式，將信仰潤心、素質拓展、交流研討、展示互鑒貫穿培訓的全過程，有效推動大中小學不同學段思政課教師們相互學習、相互借鑒，促進各學段思政課教學手段融合創新，共同提高教學水平。

　　“今年我們首次採取了‘語言表達導師+思政教學導師’雙導師制帶教模式，以培養學員們的語言表達能力和思辨能力，讓思政課變得更鮮活、更生動、更有吸引力，同時注重增加思政課的理論深度，讓思政課既有理論光芒，又能把道理講深、講透、講活，還要有情感共鳴，讓學生愛聽愛學、聽懂學會，讓思政課既有‘抬頭率’，又有‘點頭率’。”此次訓練營總教練、天津市學校思政語言表達能力訓練中心（天津職業技術師范大學）辦公室副主任李剛介紹，此次訓練營組建了一支實力雄厚的教學團隊，成員涵蓋了思政教育界專家、媒體傳播領域“大咖”、語言表達行家、語言文化名家、大型展覽解說及紅色展館“金牌講解員”等多領域專業人士，為學員提供全方位、多層次的教學支持與幫助。5組學員每組均配備“課堂教學+語言表達”雙導師和1名助教全程跟訓指導，圍繞思政課教學設計、課堂教學組織、教學語言表達、信息技術應用等模塊內容，開展專題報告、實踐教學、經驗交流、金課打磨、展示匯報、團隊建設等豐富多樣的活動。

　　“讓學生‘沉浸式參與’歷史事件、在互動式學習中受到教育，這樣的教學模式讓理論講解有了‘鏡頭感’，為我們破解理論教學枯燥的難題提供了新思路。”甘肅省蘭州市第六十一中學思政課教師高璽說，創新教法令他豁然開朗，為今后的思政課教學工作注入新的活力，今后他將通過實踐性、場景式、體驗式教學，不斷增強思政課的沉浸性、參與性和互動性，讓思政課堂“活起來”。

　　天津大學馬克思主義學院副教授李麗已是第二次來參加訓練營了。“去年參加過訓練營后，我深刻體會到一堂好課是‘磨’出來的。”李麗說，通過一年來的實踐，她希望能進一步解決思政課理論與實踐結合、現實感和鮮活性提升等教學難點，所以再次報名參加訓練營，“期待通過雙導師和‘同學’們的幫助，進一步增強思政課的思想性、理論性、親和力、針對性，助力培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

　　“思政課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活。這就需要教師具有較好的語言表達能力和教學訓練方法。教師要把思政課講得更有親和力和感染力、更有針對性和實效性，才能讓思政教育入耳入腦入心。為此，在教育部指導下，依托天津作為全國首批‘大思政課’建設綜合改革試驗區和大中小學思政課一體化改革試點，我們探索開展思政課教學方法訓練營，不斷提高思政課的針對性和吸引力，把思想政治工作貫穿於教育教學全鏈條和學生成長全流程，讓學生不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，為全面推進‘大思政課’綜合改革探索好經驗好做法。”市教育兩委學生思想教育與管理處處長楊明說。（記者 姜凝）

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