人民網天津10月26日電 （記者李丹）近日，由天津市教育委員會主辦、天津市復興中學承辦的全國中小學科學教育實驗校成果交流暨“做中學”展示活動舉辦。

活動以“深化‘做中學’科學教育加法，互嵌協同共育創新人才”為主題，依托全國中小學科學教育實驗校第16協同組交流平台，匯聚七省市教育同仁、高校專家與一線教師，聚力推動育人方式變革，探尋大中小學貫通、校企協同聯動的創新人才培育路徑。

現場，復興中學校長李媛帶領團隊作互嵌式主題報告，介紹學校搭建科創實踐與人文藝術兩大中心、推行“1+N”多師協同育人模式、構建“發現—引導—再發現—再引導”動態認知模型等舉措，展示了學生防墜窗安全裝置、無人機收放結構等科創作品。浙江、湖南、甘肅、山東、四川等地實驗校代表分享了家庭實驗室、本土化項目式科創課程等校本實踐。

“科創+人文”社團校本課開放六大社團空間，涵蓋AI、物聯網、無人機、三維造物及古琴、茶藝、書法等內容，讓學生在動手實踐中體會科學與文化的關聯。活動還推出物理、生物、跨學科融合、數學、體育、美術六門跨學科展示課，涵蓋電動車電源內阻測算、食品標簽真偽辨別、校園連廊設計與承重實測、生活最優解建模等真實任務，將真實情境、學科知識、數字技術與本土文化深度互嵌。

活動中，協同組召開專題研討會，決定延續輪流承辦機制，新一輪協同展示活動將於2027年啟動。與會代表還觀摩了教育裝備企業展出的具身智能機器人、四足機器人、智慧體育系統、虛擬數字人等智能教育裝備。