天津圖書館開展古籍保護課程進校園活動
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收藏10月27日,天津圖書館“講好古籍故事,弘揚中華優秀傳統文化——古籍保護課程進校園”活動走進微山路中學,將古籍文化解讀與傳統技藝實踐相結合,為師生帶來一堂立體生動的古籍文化公開課。
在專題講座環節,該館古籍文獻部副研究館員王進以《人情味與煙火氣——“食聖”袁枚與〈隨園食單〉》為主題,以風趣鮮活的講述方式,系統梳理《隨園食單》的成書背景,解讀其文化價值,細數書中收錄的宮廷御膳與市井小吃,深入解讀袁枚敬畏食材本性、倡導“因時而變”的飲食哲學,以及蘊藏在美食記錄中的人情往來與生活溫情,使在場師生不僅領略到中國古代飲食文化的深厚底蘊,更讀懂了傳統經典超越食譜本身的人文智慧。王進表示:“希望同學們在接觸古籍后發現它離我們並不遙遠,也希望今天的講座能激發青少年群體對古籍保護事業的興趣與熱情,種下喜愛古籍的種子。”
在“妙手回春,文脈流長——古籍修復技藝體驗”環節,古籍修復師向同學們系統普及了古籍保護的基礎理念、傳統修復的完整工藝流程與文脈傳承意義。現場配備了模擬破損古籍書頁與專業修復工具材料,修復師演示了古籍修復的主要技法,指導學生動手體驗基礎修復操作。同學們通過親手實踐,近距離感受古籍修復精益求精的工匠精神,對守護中華文脈的工作內涵有了更直觀、深刻的理解。微山路中學思政學科組組長段思聰說:“此次活動通過宣講古籍故事,讓學生在典籍中讀懂生活智慧與人文情懷,通過古籍書頁修復動手體驗,用指尖觸摸歷史、感悟匠心。我們希望通過這種聽得進、做得到的思政活動,讓傳統文化可感可親,讓思政教育走深走實。”
從《紀效新書》中蘊含的忠貞報國精神內核,到《說文解字》中的古代科技智慧和地域文化脈絡,再到《楊柳青小志》鋪陳開運河古鎮的歷史畫卷,近年來,天津圖書館立足豐富的館藏古籍文獻資源,以國家級古籍修復技藝為支撐,打造“我在天圖讀古籍·我在天圖修文物”特色文化品牌,將古籍保護傳承與津派文化傳播、全域科普、文旅體驗深度融合,探索出公共圖書館場景下非遺活化與文旅融合的特色路徑。項目突破傳統古籍科普同質化路徑,建立分齡分層專場機制,推動非遺科普進校園、進社區、進文化市集,覆蓋多元受眾群體﹔同時拓展國際傳播范圍,落地“國際學子探非遺——‘漢語橋’”阿曼留學生研學項目,形成“古籍文獻+非遺技藝+城市科普+國際傳播”在地化推廣模式。
自2023年以來,該項目累計開展各類活動八十余場,既實現了珍稀地方文獻的保護性活化,延續了國家級非遺技藝的傳承脈絡,也豐富了城市文旅公共服務供給,提升了市民的文化認同感與歸屬感,在助力非遺活態傳承、推動社區文化建設、傳播城市文化形象等方面取得了顯著成效。(記者 張帆)
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