人民網天津11月5日電 （記者孫一凡）為深化數智技術與語文學科深度融合，堅守語文人文育人內核，充分發揮和平區勞模創新工作室示范、輻射、引領作用，近日，天津市第二十中學舉辦邰雅利區級勞模創新工作室系列教研成果展示活動。

主題活動以“賦能而不越位，拓界而不失根”為導向，聚焦數智時代語文課堂的尺度把握與人文堅守，構建跨區域、多層次的學習交流平台，助力區域基礎教育優質均衡發展。

本次活動聯動范圍廣泛、參與層級多元，和平區初中七年級語文教師、二十中學勞模創新工作室成員、青年教師現場參與研修﹔河北省骨干校長教師研修團、區域多所兄弟學校教師代表線下觀摩學習﹔甘肅舟曲第三中學骨干教師雲端同步參會、異地共研，實現優質教育資源跨越山海、互通共享。

活動以勞模座談正式啟幕。天津市勞動模范、杰出津門教師邰雅利系統梳理工作室建設歷程、研修成果與育人特色，全面介紹本次展示活動的整體架構與育人理念，為整場活動奠定守正創新、深耕課堂、務實致遠的基調。

課例展示環節緊扣數智育人主題，堅持技術賦能、人文固本。邰雅利老師圍繞寫景習作開展AI賦能寫作教學，依托AI打開意象思路，守住學生自主表達、抒發真情的寫作核心。

邰雅利領銜的和平區卓越教師團隊開啟圓桌研討。團隊匯聚和平區多所中學的區名教師、學科首席教師展開交流，結合課堂實例探討技術應用邊界，凝練可推廣的教學路徑。

據介紹，未來，天津市第二十中學將持續發揮勞模工作室輻射帶動作用，常態化開展高品質系列教學交流活動，堅守立德樹人根本任務，扎實踐行“辦好人民滿意的教育”辦學宗旨，在科技賦能與人文涵養雙向並進的道路上穩步前行，持續賦能區域教育優質均衡高質量發展。