携手共育卓越金融人才，同心聚力建设金融强国。9月19日，南开大学国家卓越金融人才培养项目启动仪式暨专题研讨会在八里台校区海冰楼举行，正式开启学校高层次金融人才培养新阶段。

南开大学校长陈雨露，中国银行业协会党委书记、专职副会长邢炜，上海清算所党委书记、董事长马贱阳等嘉宾出席活动。

来自南京大学、中国人民大学、上海交通大学等高校代表，南开大学国家创新与金融研究院第一届理事会理事代表，金融机构、投资机构、科研机构等有关方面代表，及南开大学相关学院和职能部门负责人、国家卓越金融人才培养项目师生代表一同参加活动。活动由南开大学党委常务副书记赵美蓉主持。

陈雨露在致辞中表示，国家卓越金融人才培养项目面向建设金融强国长远需要、加强战略性高层次金融人才储备和自主培养的重要举措。南开大学愿同各方一道，以该项目启动为新的起点，携手回答好新时代卓越金融人才培养这一国家命题，积极探索卓越金融人才自主培养新路径。要立足时代大势和国家战略，深刻认识卓越金融人才培养的战略意义，为未来数十年中国金融事业发展储备中坚骨干、锻造领军力量；要立足中国实践和现实需求，准确把握卓越金融人才的标尺，坚守政治性与人民性，深深植根于中国特色哲学社会科学体系，培育政治信念坚定、家国情怀深厚、金融专业精湛、面向世界未来的拔尖创新金融人才；要立足南开办学优势，深化协同育人，积极探索卓越金融人才自主培养新路径，聚焦复合型、实战型、国际化育人定位，系统实施八项创新育人举措，整合校内外多方资源，构建政校企协同育人体系，聚力打造可复制、可推广的高层次金融人才自主培养的南开方案，为国家卓越金融人才培养和金融强国建设作出独特的贡献。

陈雨露勉励同学们要珍惜时代机遇，将个人成长融入强国建设和民族复兴伟业，在服务中国式现代化、维护国家金融安全、穿越金融周期、参与全球金融治理中成长成才、建功立业，为金融强国建设贡献青春力量。

研讨会上，来自高校、行业协会、金融机构等方面的专家代表，围绕人工智能时代金融教育变革、卓越金融人才培养模式创新、产教融合、实践能力提升等展开深入交流。

南京大学新金融研究院院长李心丹认为，金融教育既要主动拥抱人工智能，也要更加重视学生创造力、判断力、动手能力以及发现问题、解决问题能力的培养。要通过教学方式和考核方式改革，增加互动讨论和实践项目，使学生真正形成机器难以替代的能力。

中国人民大学国际金融学院院长宋科表示，卓越金融人才培养应突出复合型、实战型、国际化导向，要进一步加强文文、文理、文工学科交叉融合，把科技创新最新成果引入课堂和课题研究，让学生在开放协同中不断提升综合能力。

上海交通大学文科建设处处长吴文锋表示，新时代卓越金融人才培养，应着力破除学术研究与行业实践割裂壁垒，聚焦实战能力锻造，坚持以真实重大问题牵引人才培养全过程，切实提升高层次金融人才服务国家战略、破解现实难题的核心能力。

邢炜立足金融行业发展实际表示，卓越金融人才既要夯实专业根基、具备国际交流能力，也要增强自主能动性与问题处置能力。高校与金融机构应构建长效合作机制，围绕银行业数字化转型、新兴产业金融服务等现实课题开展协同育人，将行业技术研判、收益测算、风险防控等实践挑战转化为教学资源，以产教融合切实强化学生实践创新能力。

马贱阳表示，当前，金融基础设施已成为国际金融博弈的关键领域，新时代金融人才既要拓宽国际视野、夯实专业功底，也要主动顺应数字化转型发展大势。上海清算所期待同南开大学持续深化务实合作，为青年学子搭建国家重要金融基础设施和金融市场一线实践平台。

在全场嘉宾和在场师生的热烈掌声中，陈雨露、邢炜、马贱阳等上台启动项目，标志着南开大学国家卓越金融人才培养项目正式进入实施阶段。陈雨露为项目业界导师颁发聘书。

据了解，南开大学国家卓越金融人才培养项目突出“复合型、即战型、国际化”培养定位，构建“金融+科技+人文”交叉融合课程体系，系统实施八大创新举措，建立“课程学习+实践实训+产学研用融合”全链条培养机制，加强金融学与经济学、法学、人工智能、大数据、数学等多学科交叉协同，拓展国际交流和海外实践平台，全面提升学生解决复杂金融问题和参与全球金融治理的能力。

来源：南开大学