天津現代職業技術學院開展了思政課實踐教學周活動。天津現代職業技術學院供圖

為深入貫徹黨的二十大精神，加快構建天津市“大思政課”工作格局，進一步推動思政課改革創新，打造大思政課實踐教學育人品牌，天津現代職業技術學院開展了思政課實踐教學周活動，2000余人次參加。

經過前期策劃，思政課實踐教學周擬定五個模塊，把思政課堂搬到紅色場館、紅色道路、田間地頭、主題教室、企業車間。同學們在思政課教師的帶領和指導下，回顧和學習中國共產黨在革命、建設和改革過程中的光輝歷程，增強了學生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，使學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

“紅色場館”選定天津時代記憶館，同學們通過“時空殿堂”感受到中國共產黨的百年奮斗歷程，一件件珍貴的文物和展品將同學們帶入歷史長河，飽含時代情懷的老物件兒帶著同學們回憶過去又感知當下，通過在場館中的學習、體驗，同學們沉浸其中。

“紅色道路”在天津市西青區辛口鎮第六埠村，勤勞的村民們將其建設成“西青區愛國主義教育基地”，一條弘揚“革命精神”和“長征精神”的紅色線路成為本次思政課實踐教學活動的主課堂。行走間，思政課教師立足新民主主義革命時期，將紅船精神、湘江戰役、遵義會議、飛奪瀘定橋等以“實景體驗+故事化講解”的形式，生動地展現在學生面前，邊走邊聽，邊聽邊學，邊學邊體驗，邊體驗邊感悟……同學們頂著高溫，相互配合，沉浸式融入。

“田間地頭”在天津市津南區北閘口鎮前進村，稻田邊、荷塘畔、村委會成為本次思政課實踐教學的主課堂。思政課教師帶領學生以生產大隊的方式體驗社會主義改造、社會主義初步探索時期農村如火如荼的改造建設熱情，在角色扮演、生產隊插秧、鄉村記憶、你來比劃我來猜、聽爺爺講過去的故事等游戲互動中，生動感受“一化三改”，並且參與到社會主義改造和建設，也在對比和總結中認識到社會主義改造為我們在新的歷史時期開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論准備、物質基礎。

“主題教室”位於天津濱海汽車工程職業學院，在“祝福•囑托主題教室”“大國工匠主題教室”“習語廳”“中國共產黨人的精神譜系隧道”“脫貧攻堅精神主題教室”“紅色家風主題教室”以及“榜樣力量主題教室”等功能教學區域，同學們認真學習有關內容，仔細觀看著一幅幅圖片和影像資料。在思政課主題教室上課，進一步增強了思政課的體驗性和參與度，更有利於引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，進一步激發了學生感黨恩、聽黨話、跟黨走的內生動力，提升了思政課的育人成效。

“企業車間”主題將思政課堂搬到手表博物館、華明集團紙箱廠、伊利乳業、優賽生命科學發展有限公司，實現了思政小課堂與社會大課堂的融合。同學們認真聽課，積極參觀圖片影像和實物資料，領會天津工業發展史，感受新中國成立后生產力的進步與發展。教學過程中，教師將思政課知識點和實踐教學相結合，讓同學們深刻理解黨的理論、路線、方針和政策，進一步幫助學生深刻領會“兩個確立”的決定性意義、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現實結合起來”。天津現代職業技術學院將調動各種資源用於思想政治理論課建設，把思政小課堂與社會大課堂相結合，繼續推進思政課實踐教學走深走實，開展紀念館裡的思政課、行走的思政課、板凳上的思政課等項目，突出實踐教學，將生動鮮活的實踐引入課堂教學，將課堂設在生產勞動和社會實踐一線，讓思政課越來越“活”、越來越“火”，全面提升育人效果。

來源：天津現代職業技術學院

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