“面對全市學校勞動教育存在的共性問題，天津市將推出一系列舉措。”12月13日，天津市召開學校體美勞教育工作推動視頻會。記者從會上獲悉，天津市多措並舉，推動全市大中小學勞動教育工作一體化發展，包括建設大中小勞動教育聯盟、大幅縮減校園物業保潔人員、制定課后服務勞動教育活動清單等。

　　前不久，天津市面向中小學和高校勞動教育情況進行了一次網絡調查，“結果顯示，勞動教育在學校中被弱化、在家庭中被軟化、在社會中被淡化的情況仍未根本性扭轉，學生勞動時間、勞動能力‘雙赤字’情況還比較突出，勞動教育效果還不顯著。”市教委相關負責人表示。

　　對此，天津市將建設大中小勞動教育聯盟，吸納企事業單位、社會機構等，發揮師資、科研、課程、場地等要素集約優勢。舉辦大賽論壇專題活動，創新活動載體，組織勞動教育技能大賽、高水平勞動教育論壇、工作坊等，發揮專題活動宣傳展示功能，營造聲勢。揭牌成立天津市勞動教育師資培養培訓中心，建設集教師教研培訓、課程研發和研究指導於一體的勞動教育管理服務機構，發揮龍頭帶動、集群蓄能效應。

　　同時，將勞動教育納入專業人才培養方案，明確定位與內容，建立配套保障制度與措施，避免勞動教育走過場、搞形式，形成長效機制。成立勞動教育工作督導考核專班，針對中小學，制定《天津市中小學勞動教育工作評議考核量化分值表》，實行分級分類考核督導。實行勞動教育工作年度報告制度，圍繞考核重點，逐層報告工作推動成效、存在問題及改進措施。把日常性檢查和專項性評價相結合，部門評價和社會評議相結合，把評議考核結果、家長滿意度調查結果向社會公布，作為衡量各區、各校教育質量和水平的重要指標和考核獎懲的重要依據。

　　天津市將匯集行政、教研、學校、家庭和基地力量，“五力”聯動形成“一盤棋”，共同發力、協同推進勞動教育落地。大幅縮減物業保潔人員，學生自主負責校園環境清潔美化。制定課后服務勞動教育活動清單，明確規定每名學生每周在課后服務時段參加勞動教育活動時間不少於2小時。每學年設立勞動周，以集體勞動為主，由學校組織實施。制定學生家庭勞動教育正面清單、負面清單，布置家庭勞動作業，採取目標管理式“收”“判”作業，主要通過對作業目標的達成度督促作業過程和評價學生。定期舉辦家庭勞動教育技能考核，兼顧家庭教育活動實用性、展示性和趣味性，實行一部分人考、一部分人評，讓學生快樂勞動、享受勞動。（記者 張雯婧）

分享讓更多人看到