天津市支援湖北醫療隊隊員為津城學子帶來“雲上思政課”

2020年03月30日12:05  來源:天津日報
 
原標題:脫下“戰袍” 他們化身思政園丁(圖)

  我市中小學線上開展最美逆行者思政課教育

  林雨辰和林雨陽聆聽父親支援武漢的故事 本報記者 谷岳 攝

  穿上“戰袍”,他們是舍身忘我支援湖北抗疫的白衣戰士﹔載譽歸來,他們登錄“雲端”三尺講台化身思政園丁。“雲”的這一邊是一張張照片、一段段視頻、一個個故事、一串串回憶﹔而在“雲”的另一邊,是學生們帶著對抗疫英雄的崇拜,聆聽幾位特殊的老師講述他們的武漢故事。連日來,尚在隔離休整期的我市支援湖北返津醫療隊隊員,利用“雲課堂”,為津城學子帶來了不一樣的“雲上思政課”。

  我終於了解了爸爸的工作

  “感謝天津醫療隊,武漢加油,武漢必勝!”近日,和平區岳陽道小學一年級和五年級聯合開講“雲上思政課”。之所以會出現這樣的組合,是因為這堂課的主講人,正是該校一年二班學生林雨辰和五年三班學生林雨陽的爸爸──林春光。作為天津市第一批支援武漢醫療隊的副領隊,他率領醫療隊在武漢英勇奮戰了52天。課程剛剛開始,一段隻有幾秒鐘的小視頻,把林春光的思緒再次拉回到“武漢保衛戰”的日日夜夜。

  “在武漢的52天裡,有許許多多讓人終生難忘的片段。要說記憶最深的,就是這個小視頻中的一幕。那天,武漢下起了雨,天氣很冷。但就在那一天,我們醫療隊治療的8位患者治愈出院,這也是我們抵達武漢接管武鋼二醫院后,治愈的首批患者。

  在醫院門口,這些即將離院的患者一起高喊著:‘感謝天津醫療隊,武漢加油,武漢必勝!’那一刻,隔著面罩,我都能看到天津醫療隊隊員臉上的淚水。”說到這裡,林春光哽咽了。學生們跟著他一起“走”進了天津醫療隊在武漢抗疫一線的故事裡。

  聽到武漢人民的堅強,學生們豎起了大拇指﹔聽到越來越多的患者被治愈,學生們鼓起掌來﹔而聽到爸爸回憶著這些感人的瞬間,在屏幕另一端的林雨辰和林雨陽早已紅了眼眶。這也是兄弟倆第一次了解爸爸在武漢的工作與生活。“我為爸爸而驕傲,我為所有支援武漢的叔叔阿姨而驕傲!”哥哥林雨陽說。

  英雄的回憶更是勵志故事

  在林春光之后登上“雲端”講台的,是岳陽道小學教師顧曉鵬的愛人黃旭。作為我市第五批支援湖北醫療隊隊員,他曾在武漢江岸方艙醫院奮戰抗疫。

  課程的后半部分,黃旭向學生們講述了一篇篇感人的“方艙日記”,也為大家展示了一張自己非常珍視的照片。醫療隊離開武漢時,車隊恰巧路過江岸方艙醫院,坐在大巴車上的黃旭迅速用手機拍下了遠處的方艙醫院。想起剛來武漢時冷風習習,而這一刻已是艷陽高照,路邊的樹枝已經冒出了新芽,車上的不少隊員哭了。

  “武漢真的是一座英雄之城,武漢人民是英雄的人民。相信有了大家的眾志成城,我們一定可以戰勝疫情。”黃旭說。

  “在這場沒有硝煙的戰爭中,全國有3萬多名醫務工作者奔赴湖北抗疫一線。這樣的事,隻有中國能做到。同學們,你們是不是和我們一樣,更加熱愛我們的祖國,為自己是中國人而驕傲?”臨下課前,林春光這樣發問。“是的,我愛我的祖國!”隔著屏幕,林春光和黃旭聽到了孩子們發自肺腑的回答。

  “這些平凡的英雄人物用自己的親身經歷,為學生們上了一堂真實的思政課,對於學生們來說,這些更是特殊的勵志故事。”岳陽道小學校長褚新紅說。

  長大之后我也想成為“你”

  “作為一名醫務工作者,我們的職責就是治病救人,沒有什麼比看到患者康復更能讓我們開心的。”昨天,在天津市第四十一中學的“雲上思政課”課堂,該校七年級學生董若琳的爸爸董軍,為大家講述了自己支援武漢的故事。董軍是天津中醫藥研究院附屬醫院放射科醫生,在他的武漢記憶中,最難忘的是為同一位患者兩次拍攝胸片的經歷。

  “那是初到武漢時,我在操作間遇到的第一位患者,當時胸片顯示他的肺部已經感染。我們的工作很繁忙,每天要接待很多患者。一段時間后,我再次在醫院遇到了他,這一次的胸片顯示,他已經康復了。那一刻,我開心極了,他也認出了我,臨走前向我深深地鞠了一躬……”分享中,董軍還為大家講述了醫療隊離開武漢時的感動,“去機場的路上,武漢市民用各種方式致敬醫療隊。市民們在陽台上高聲呼喊,執勤交警列隊向我們的車隊敬禮。其實,作為醫生,我們只是做了我們該做的事。同學們,我們每個人都有自己的職責。我們醫生的職責是治病救人,你們現在的職責就是好好學習,將來做一個對國家有用的人。”

  聽著董軍的講述,同學們的留言也刷爆了“雲課堂”的平台。“董爸爸真棒!為所有逆行者點贊!”“感謝所有醫務工作者,你們用生命守護生命,你們就是我們的學習榜樣。長大之后,我也想成為像你們一樣的人。”

  “疫情本身就是一堂人生大課。未來,我們還將繼續深挖典型事跡,搜集相關素材,努力將線上課堂打造成為凝聚和傳播正能量的大講堂。”四十一中黨委書記邢愛武說。(記者 張雯婧 谷岳 攝)

(責編:李  丹、王浩)

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