迷宮機器人“入列” 助力智能科技人才培養

智能小機器人在迷宮中，採用相應的智能算法自主前進，並以最快速度到達所設定目的地。這就是正在進行中的第五屆世界智能大會迷宮機器人智能體驗活動。

迷宮機器人也稱“智能鼠”英文名：Micromouse。迷宮機器人競賽源於國際電工和電子工程學會舉辦的國際性Micromouse走迷宮競賽。風靡全球40余年，在很多國家，從中小學生到大學生、研究生，從IT精英到專業級玩家，參與度極高，頗為盛行。

天津渤海職業技術學院院長於蘭平教授介紹，迷宮機器人自2007年引入天津，先后經歷了學習、實踐、優化的過程，以工程實踐創新項目（EPIP）教學模式進行本土化創新改革。以學生的自主探究和動手創造為核心，強調設計能力、合作能力、實踐能力、問題解決能力和創新創造能力，通過完成迷宮機器人任務，激發青少年的學習興趣與探索意識，從而實現寓教於樂快樂學習。

2016年以來，在教育部指導下，天津首創了國際人文交流知名品牌“魯班工坊”，智能鼠伴隨著“魯班工坊”走出國門與世界分享。先后來到泰國、印度、印尼、巴基斯坦、柬埔寨、埃及、尼日利亞等國家和地區，受到了師生的一致青睞。連續五屆中國智能鼠國際邀請賽上，不僅有美國、日本、英國、新加坡等實力雄厚智能鼠代表隊，還有“一帶一路”沿線國家魯班工坊代表隊，搭建了中外合作交流的橋梁。

在本屆世界智能大會迷宮機器人智能體驗活動現場，隨著智能鼠快速准確達陣，尼日利亞魯班工坊留學生EZEH高興地說：“Micromouse可應用於未知環境搜救、智能路徑規劃、自動駕駛等技術，在我們的國家亟需智能科技應用型人才，感謝中國政府為我們提供了智能鼠學習平台，通過線上和線下相結合的方式授課，讓我們學會了先進的智能技術。”

天津啟誠偉業科技有限公司總經理宋立紅表示，迷宮機器人技術融合自適應運動控制算法、多傳感器融合、智能圖像識別、高速運動控制、物聯網通信等相關智能技術，全面對標現代智能科技產業發展。產業發展既需要研發設計型人才，也需要高端維護服務型人才。以迷宮機器人競賽平台和教學資源為載體，我們希望讓學生更好地學習掌握人工智能、神經網絡、智能算法的基礎知識，並學以致用，培育智能科技產業人才。